Se afișează postările cu eticheta Definitivat. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta Definitivat. Afișați toate postările

marți, 14 august 2012

Definitivat religie ortodoxa 2012. Subiecte si barem de corectare. Varianta 3.



 Definitivat religie ortodoxa 2012. 
Subiecte si barem de corectare. 
Varianta 3. 

Pentru vizualizarea subiectelor/baremelor - definitivat 2012 (toate materiile), accesati urmatorul link:
 http://subiecte2012.edu.ro/2012/definitivare/Subiecte_si_bareme/


Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Probă scrisă la Religie ortodoxă - Varianta 3 


EXAMENUL NAŢIONAL DE ACORDARE A DEFINITIVĂRII ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT
                     17 iulie 2012 - Proba scrisă - Religie ortodoxă - VARIANTA 3

· Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
· Timpul de lucru efectiv este de 4 ore.


SUBIECTUL I (30 de puncte)

I. A. „Păziţi toate poruncile Mele şi toate hotărârile să le ţineţi, căci omul care le plineşte va trăi prin
ele: Eu sunt Domnul Dumnezeul vostru.” (Levitic 18, 5)
Pornind de la textul de mai sus, răspundeţi la următoarele cerinţe:
1. Prezentaţi două însuşiri ale legii morale a Vechiului Testament.
2. Interpretaţi porunca a III-a şi porunca a VIII-a.                                                                15 puncte

I. B. Redactaţi un text cu tema Sfânta Biserică, dezvoltând următoarele aspecte:
a. Întemeierea Biseriicii;
b. Însuşirile Bisericii;
c. Argumentare biblică şi patristică.                                                                                      15 puncte

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

II.A. Descrieţi, la alegere, una dintre următoarele metode de învăţământ: explicaţia, eseul,
prezentând:
a) definiţia;
b) caracterizarea metodei;
c) un exemplu de utilizare a metodei la disciplina religie.                                                     10 puncte

II.B. Prezentaţi principiul învăţării active şi conştiente, evidenţiind totodată şi caracteristicile
fundamentale.                                                                                                                         10 puncte

III.C. Elaboraţi o secvenţă dintr-un proiect de lecţie pentru ora de religie, care prezintă modalitatea
de adaptare şi de integrare a calculatorului, ca mijloc de învăţământ la disciplina religie, pe o temă
la alegere, conform programei şcolare în vigoare.                                                                 10 puncte

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Formele educaţiei (educaţia formală, educaţia nonformală, educaţia informală): definirea, analiza şi
interdependenţa conceptelor.



                              BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE - VARIANTA 3

· Se punctează oricare alte formulări/ modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.
· Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se
acordă fracţiuni de punct.
· Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total
acordat pentru lucrare la 10.


SUBIECTUL I (30 de puncte)

I.A. Total 15 puncte - Legea morală a Vechiului Testament, Decalogul
1. Pentru prezentarea corectă şi completă a două dintre însuşirile Legii morale a Vechiului
Testament, se acordă 6 puncte, câte 3 puncte pentru fiecare însuşire (2x3p=6p.); pentru
răspuns parţial corect sau incomplet se acordă 4 puncte, câte 2 puncte pentru fiecare însuşire
(2x2p=4p.); pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte.
2. Pentru interpretarea corectă şi completă a poruncii a III-a se acordă 4 puncte; pentru răspuns
parţial corect sau incomplet se acordă 2 puncte; pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia, 0
puncte.
3. Pentru interpretarea corectă şi completă a poruncii a VIII-a se acordă 5 puncte; pentru răspuns
parţial corect sau incomplet se acordă 3 puncte; pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia, 0
puncte.

I.B. Total 15 puncte - Sfânta Biserică
a. Pentru prezentarea corectă şi completă a întemeierii Biseriicii, se acordă 4 puncte; pentru
răspuns parţial corect sau incomplet se acordă 2 puncte; pentru răspuns incorect sau lipsa
acestuia, 0 puncte.
b. Pentru prezentarea corectă şi completă a însuşirilor Bisericii se acordă 8 puncte, câte 2 puncte
pentru fiecare însuşire (4x2p=8p.); pentru răspuns parţial corect sau incomplet se acordă 4
puncte, câte 1 punct pentru fiecare însuşire (4x1p=4p.); pentru răspuns incorect sau lipsa
acestuia, 0 puncte.
c. Pentru argumentare biblică şi patristică corectă şi completă a întemeierii şi însuşirilor Bisericii,
se acordă 3 puncte; pentru răspuns parţial corect sau incomplet se acordă 2 puncte; pentru
răspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte.

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

II. A. TOTAL10 puncte
a. definiţie …………………………………………………………………………………………...3 p.
Pentru răspuns corect şi complet se acordă 3 puncte; pentru răspuns parţial corect sau incomplet
se acordă 2 puncte; pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte.
b. caracterizarea metodei ……………………....……………………………………………………3 p.
Pentru răspuns corect şi complet se acordă 3 puncte; pentru răspuns parţial corect sau incomplet
se acordă 2 puncte; pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte.
c. exemplificarea metodei ……………………………………………………….………………… 4 p.
Pentru răspuns corect şi complet se acordă 4 puncte; pentru răspuns parţial corect sau incomplet
se acordă 2 puncte; pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte.

II. B. TOTAL 10 puncte
- Prezentarea principiului didactic …………………………............................................................4 p.
- Evidenţierea caracteristicilor fundamentale ...................................................................................6 p.

II.C. TOTAL 10 puncte
- Alegerea temei/conţinutului în conformitate cu programa de religie în vigoare............................2 p.
Pentru răspuns corect şi complet se acordă 2 puncte; pentru răspuns parţial corect sau incomplet
se acordă 1 punct; pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte.
- Elaborarea corectă a secvenţei de lecţie …..…………….……………………………........ ……4 p.
Pentru răspuns corect şi complet se acordă 4 puncte; pentru răspuns parţial corect sau incomplet
se acordă 2 puncte; pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte.
- Exemplificarea folosirii adecvate a mijlocului de învăţământ ........………………….....………4 p.
Pentru răspuns corect şi complet se acordă 4 puncte; pentru răspuns parţial corect sau incomplet
se acordă 2 puncte; pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte.

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

- Definirea conceptului de educaţie formală 4 puncte
- Definirea conceptului de educaţie nonformală 4 puncte
- Definirea conceptului de educaţie informală 4 puncte
- Analiza conceptului de educaţie formală 4 puncte
- Analiza conceptului de educaţie nonformală 4 puncte
- Analiza conceptului de educaţie informală 4 puncte
- Interdependenţa formelor educaţiei 6 puncte